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书籍基本信息

书名：北美故事——美国一线汉语教学案例与反思

ISBN：978-7-5642-5049-3

作者：刘立辉

出版社：华东师范大学出版社

出版时间：2019年

书籍页数：252页

推荐等级：8

豆瓣评分：8.0/44人评价

书籍特色

• 真实案例：本书以作者在美国一线汉语教学的经验为基础，提供了大量真实的教学案例。
• 反思与探讨：作者对每个案例进行深入反思，并探讨了背后的教育理念和方法。
• 可操作性强：书中提供的教学方法、策略和技巧具有很高的可操作性，对汉语教师具有实际指导意义。

书籍简介

《北美故事——美国一线汉语教学案例与反思》一书以作者在美国一线汉语教学的经验为基础，通过多个真实案例，探讨了汉语教学中的各种问题，包括：

• 教学方法的选择与运用
• 学生学习策略的培养
• 教师专业发展
• 文化差异与跨文化交际

本书适合汉语教师、汉语教学研究人员以及对中国文化感兴趣的读者阅读。书中丰富的案例和深入的分析，有助于读者更好地了解汉语教学，并提升自身的教学水平。

本书以叙事的方式展开，语言生动活泼，易于阅读。同时，书中也融入了作者对教育理念和实践的思考，具有一定的理论深度。

本书曾获得“2019年度华东师范大学出版社优秀图书奖”。

书籍目录

• 引言
• 第一章 案例一：如何激发学生的学习兴趣？
• 第二章 案例二：如何帮助学生提高词汇量？
• 第三章 案例三：如何培养学生的语法意识？
• 第四章 案例四：如何提高学生的听说能力？
• 第五章 案例五：如何进行跨文化交际？
• 第六章 反思与展望

作者介绍：

刘立辉，华东师范大学汉语国际教育专业硕士，曾在美国从事汉语教学多年，具有丰富的教学经验。现任某高校汉语国际教育专业教师，研究方向为汉语作为第二语言教学。

作者写作风格清新自然，善于将理论与实践相结合，书中案例生动有趣，具有较强的可读性。

书评：

《北美故事——美国一线汉语教学案例与反思》是一本非常优秀的汉语教学案例集。作者以自己的教学实践为基础，分享了大量的真实案例，并进行了深入的反思和探讨。书中提出的教学方法、策略和技巧具有很强的实用性和可操作性，对汉语教师具有很高的参考价值。

本书不仅适合汉语教师阅读，也适合对汉语教学感兴趣的研究人员和学习者。通过阅读本书，读者可以更好地了解汉语教学，并提升自身的教学水平。

相关资源：

• 华东师范大学出版社官网：http://www.ecup.com.cn/
• 豆瓣网：https://book.douban.com/subject/33199755/

比较：

与其他汉语教学案例集相比，本书具有以下特点：

• 案例真实：本书案例均来自作者在美国一线汉语教学的真实经历，具有较强的真实性和可信度。
• 反思深入：作者对每个案例进行深入反思，并探讨了背后的教育理念和方法，具有一定的理论深度。
• 可操作性：书中提供的教学方法、策略和技巧具有很高的可操作性，对汉语教师具有实际指导意义。