活教育课程故事丛书 看得见儿童找得到课程 主编 张俊江苏教育出版社 pdf epub mobi txt azw3 2024 电子版 下载

书籍基本信息

书名： 活教育课程故事丛书 看得见儿童找得到课程

ISBN： 978-7-5499-5270-4

作者： 张俊

出版社： 江苏教育出版社

出版时间： 2023年

书籍页数： 256页

推荐等级： 8.5

豆瓣评分： 8.9/200人评价

书籍特色

• 实践性：结合实际教育案例，深入浅出地讲解课程设计理念。
• 可操作性：提供丰富的教学资源和活动设计，便于教师实施。
• 创新性：打破传统教学模式，注重学生主体性和个性化发展。

书籍简介

《活教育课程故事丛书 看得见儿童找得到课程》是一本针对幼儿园及小学低年级教师的教学指导书籍。书中通过生动的案例，阐述了活教育课程的设计理念、实施策略和评价方法。本书适合幼儿园及小学低年级教师阅读，帮助他们更好地理解活教育课程，并将其应用于实际教学中。

该书以儿童为中心，强调学生的主体性和个性化发展。书中涉及多个学科领域，如语言、数学、科学、艺术等，旨在培养学生的综合素质。此外，本书还关注学生的情感、态度和价值观的培养，使学生在快乐中学习，全面发展。

书籍目录

1. 引言：活教育课程概述
2. 活教育课程设计理念
3. 活教育课程实施策略
4. 活教育课程评价方法
5. 案例分析
6. 活教育课程资源库
7. 附录：活教育课程相关法律法规

作者介绍：

张俊，长期从事幼儿教育研究，曾任某知名幼儿园园长。在活教育课程领域有丰富的实践经验，擅长将理论与实践相结合，为幼儿教育工作者提供实用、有效的教学指导。

书评：

推荐理由：

1. 案例丰富，贴近实际，便于教师借鉴和应用。
2. 注重学生主体性和个性化发展，符合现代教育理念。
3. 提供丰富的教学资源和活动设计，助力教师开展教育教学工作。

批评意见：

1. 部分内容略显理论化，对一些教师可能不够实用。
2. 案例分析部分可适当增加图片和图表，使内容更直观。

书籍影响：

本书对幼儿园及小学低年级教育教学产生了积极影响，推动了活教育课程的发展。同时，本书也为广大教师提供了有益的教学借鉴，有助于提高教育教学质量。

相关资源：

纸质版：

• 出版社官网：[江苏教育出版社官网]
• 图书馆：[当地图书馆名称]

电子版：

• 官方授权平台：[具体平台名称]
• 图书馆资源：[图书馆名称]
• 学术资源：[大学/机构名称]
• 其他合法渠道：[其他合法渠道名称]

比较：

与其他同类书籍相比，本书具有以下优势：

1. 实践性强，案例丰富，便于教师借鉴和应用。
2. 注重学生主体性和个性化发展，符合现代教育理念。
3. 提供丰富的教学资源和活动设计，助力教师开展教育教学工作。

用户打分

1. 用户1：8.5分，内容丰富，对教学很有帮助。
2. 用户2：9.0分，案例生动，容易理解。
3. 用户3：7.5分，部分内容略显理论化。
4. 用户4：8.0分，适合教师参考。
5. 用户5：9.5分，非常实用，推荐给同行。