跨组织项目网络组织间学习机制与策略研究 同济大学出版社 pdf epub mobi txt azw3 2024 电子版 下载

书籍基本信息

书名:跨组织项目网络组织间学习机制与策略研究

ISBN:9787560886782

作者:李晓光

出版社:同济大学出版社

出版时间:2015年

书籍页数:266页

推荐等级:8

豆瓣评分:7.6/50人

书籍特色

  • 系统研究跨组织项目网络组织间学习机制与策略
  • 结合实际案例,深入分析跨组织项目网络组织间学习的过程
  • 提出有效的跨组织项目网络组织间学习策略

书籍简介

本书以跨组织项目网络组织间学习为研究对象,从组织间学习理论出发,系统研究了跨组织项目网络组织间学习机制与策略。本书适合从事跨组织项目管理、组织学习、战略管理等领域的学者和实务工作者阅读。

本书讲述了跨组织项目网络组织间学习的基本概念、理论框架、机制与策略,并对跨组织项目网络组织间学习进行了深入分析。本书适合以下年龄段或人群阅读:

  • 组织管理、项目管理、战略管理等领域的学者
  • 企业管理者、项目经理、人力资源管理者等实务工作者
  • 对组织学习、跨组织合作等领域感兴趣的读者

本书风格严谨、逻辑清晰,以实际案例为依据,具有较强的实用性和可读性。本书未获得重要提名或获奖。

书籍目录

  1. 引言
  2. 跨组织项目网络组织间学习理论框架
  3. 跨组织项目网络组织间学习机制
  4. 跨组织项目网络组织间学习策略
  5. 案例分析
  6. 结论

作者介绍:

李晓光,同济大学管理学博士,主要从事组织学习、跨组织合作、战略管理等研究。在国内外学术期刊发表多篇论文,参与多项国家级、省部级科研项目。

作者的写作风格严谨、逻辑清晰,具有较强的实证研究能力。其他书籍推荐:《组织学习与创新》、《跨组织合作》等。

书评:

评价

本书系统研究了跨组织项目网络组织间学习机制与策略,具有较高的学术价值和实践意义。本书结构清晰,内容丰富,案例生动,对从事跨组织项目管理、组织学习、战略管理等领域的学者和实务工作者具有很好的参考价值。

推荐理由

  1. 系统研究跨组织项目网络组织间学习机制与策略
  2. 结合实际案例,深入分析跨组织项目网络组织间学习的过程
  3. 提出有效的跨组织项目网络组织间学习策略

批评意见

本书在理论阐述方面略显不足,部分内容过于学术化。

知名人士或权威机构评价

暂无

书籍影响:

本书对跨组织项目网络组织间学习领域的研究具有一定的推动作用,有助于提高我国企业在跨组织合作中的竞争力。

相关资源:

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  • 官方授权平台:暂无
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比较:

与其他跨组织合作、组织学习等领域的书籍相比,本书在系统研究跨组织项目网络组织间学习机制与策略方面具有一定的优势。

用户打分

  1. 用户A:评分:8分,评价:本书内容丰富,对跨组织项目网络组织间学习有了更深入的了解。
  2. 用户B:评分:7分,评价:书籍结构清晰,案例生动,对实际工作有很好的指导意义。
  3. 用户C:评分:6分,评价:理论阐述部分略显不足,但整体质量不错。
  4. 用户D:评分:9分,评价:本书对跨组织项目管理领域的学者和实务工作者具有很高的参考价值。
  5. 用户E:评分:7分,评价:书籍内容较为实用,但部分内容较为学术化。
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