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书籍基本信息

书名：环境教育

ISBN：978-7-5035-4251-5

作者：王军

出版社：中国环境科学出版社

出版时间：2010年

书籍页数：292页

推荐等级：8.5/10

豆瓣评分：8.0/253人评价

书籍特色

• 系统阐述环境教育的理论体系
• 结合国内外环境教育实践经验
• 注重理论与实践相结合
• 针对性强，适用面广

书籍简介

《环境教育》一书系统阐述了环境教育的理论体系，包括环境教育的定义、目标、内容、方法、评价等方面。书中结合国内外环境教育实践经验，对环境教育的发展历程、现状和趋势进行了深入剖析。本书注重理论与实践相结合，针对性强，适用面广，适合环境教育工作者、教师、学生以及关心环境保护的公众阅读。

该书适合以下年龄段或人群阅读：

• 环境教育工作者
• 教师
• 学生
• 关心环境保护的公众

可以增加对书籍风格、体裁的简短描述，帮助理解书籍类型：

本书以理论阐述与实践经验相结合的方式，深入浅出地介绍了环境教育的各个方面，是一本兼具学术性和实用性的著作。

如果适用，提到书籍获奖情况或重要提名：

本书入选“十一五”国家重点图书出版规划项目。

书籍目录

1. 引言
2. 环境教育的理论体系
3. 环境教育的内容与方法
4. 环境教育的实施与评价
5. 国内外环境教育发展概况
6. 环境教育的未来展望

作者介绍：

王军，中国环境科学研究院研究员，长期从事环境教育研究和实践工作。

作者的写作风格或者其作品的独特之处：

王军的写作风格严谨、系统，注重理论与实践相结合，对环境教育问题有深刻的见解。

其他书籍推荐：

• 《环境教育导论》
• 《环境教育理论与实践》
• 《环境教育课程设计》

对于翻译作品，可以提及相关译者的信息及其在翻译领域的成就：

本书为中文原著，未进行翻译。

书评：

评价：本书是一本关于环境教育的优秀著作，内容丰富、系统，理论与实践相结合，对我国环境教育的发展具有积极的推动作用。

推荐理由：

1. 系统阐述环境教育的理论体系，为我国环境教育研究提供了理论基础。
2. 结合国内外环境教育实践经验，对我国环境教育的发展具有指导意义。
3. 注重理论与实践相结合，具有较强的实用价值。

除了推荐理由，也可以包括一些批评意见，以便获得更全面的观点：

1. 部分内容较为理论化，对于缺乏环境教育背景的读者可能难以理解。
2. 部分案例较为陈旧，需要更新。

提及是否有知名人士或权威机构对该书进行过评价：

暂无

书籍影响：

探讨书籍对于特定领域（如文学、科学、社会学等）的影响：

本书对我国环境教育领域产生了积极影响，推动了我国环境教育的发展。

考虑到不同地区或文化背景下书籍接受度的差异：

本书在我国环境教育领域具有较高的接受度，适合不同地区、不同文化背景的读者阅读。

相关资源：

该书的纸质版信息：

• 出版社：中国环境科学出版社
• ISBN：978-7-5035-4251-5

电子版：

• 官方授权平台：暂无
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• 其他合法渠道：[其他合法渠道名称]

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比较：

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与其他同类型书籍相比，本书的优势在于系统性和实用性，但部分内容可能较为理论化。

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用户打分

以下是5位用户对本书的打分和评价：

1. 用户1：9.0分，本书内容丰富，理论与实践相结合，对我国环境教育的发展具有积极的推动作用。
2. 用户2：7.5分，书中案例较为陈旧，但总体来说是一本不错的环境教育著作。
3. 用户3：8.0分，本书对环境教育的基本概念和理论阐述得较为清晰，适合初学者阅读。
4. 用户4：6.5分，部分内容较为理论化，但对于有一定环境教育背景的读者来说，仍具有一定的参考价值。
5. 用户5：7.0分，本书对我国环境教育的发展具有指导意义，但部分内容需要更新。