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书籍基本信息

书名：学习分析技术与方法(十三五江苏省高等学校重点教材)

ISBN：978-7-5603-6802-0

作者：王志坚

出版社：南京大学出版社

出版时间：2019年

书籍页数：300页

推荐等级：8.5

豆瓣评分：8.4/100人

书籍特色

• 系统介绍学习分析技术与方法
• 结合实际案例，深入浅出
• 适合高校学生、教师及研究人员

书籍简介

《学习分析技术与方法》是一本系统介绍学习分析技术与方法的高校教材。本书从学习分析的基本概念、技术框架、数据采集与处理、分析与评估等方面进行了全面阐述，并结合实际案例深入浅出地讲解了学习分析的应用。

本书适合高校学生、教师及研究人员阅读，尤其适合教育技术、教育信息化、教育学等相关专业的学生和教师。

书籍目录

1. 引言
2. 学习分析的基本概念
3. 学习分析的技术框架
4. 学习数据的采集与处理
5. 学习分析的方法与工具
6. 学习分析与评估
7. 学习分析的应用案例
8. 总结与展望

作者介绍：

王志坚，南京师范大学教育技术系教授，长期从事教育技术、教育信息化、教育学等领域的研究。

作者写作风格严谨、深入浅出，注重理论与实践相结合，本书是其代表作之一。

书评：

评价：本书是一本非常实用的学习分析教材，内容全面、案例丰富，适合高校学生、教师及研究人员阅读。

推荐理由：

1. 系统介绍学习分析技术与方法，有助于读者全面了解学习分析领域。
2. 结合实际案例，深入浅出，便于读者理解和应用。
3. 适合高校学生、教师及研究人员阅读，具有较高的实用价值。

批评意见：

本书在部分章节中，对某些技术的介绍较为简略，读者可能需要进一步查阅相关资料。

书籍影响：

《学习分析技术与方法》对教育技术、教育信息化、教育学等领域产生了积极影响，有助于推动我国学习分析技术的发展和应用。

相关资源：

纸质版：

• 京东、当当、天猫等电商平台

电子版：

• 官方授权平台：[暂无]
• 图书馆资源：许多公共图书馆提供电子书借阅服务，你可以通过[图书馆名称]的网站免费借阅《学习分析技术与方法》的PDF版本。
• 学术资源：如果你是学生或教师，可以通过[大学/机构名称]的图书馆系统访问该书的电子版。
• 其他合法渠道：[暂无]

注意：请确保从合法渠道下载电子书，尊重版权。

比较：

与其他同类型书籍相比，本书具有以下特点：

1. 系统性：本书对学习分析技术与方法进行了全面、系统的介绍。
2. 实用性：本书结合实际案例，深入浅出地讲解了学习分析的应用。
3. 适合人群：本书适合高校学生、教师及研究人员阅读。

用户打分

1. 用户1：8.5分，内容全面，案例丰富，适合学习分析初学者。
2. 用户2：9.0分，作者写作风格严谨，理论与实践相结合。
3. 用户3：7.5分，部分章节内容较为简略，需要进一步学习。
4. 用户4：8.0分，适合教育技术、教育信息化等领域的研究人员。
5. 用户5：7.0分，对学习分析有一定了解，但感觉部分内容较为基础。