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书籍基本信息

书名:幼儿园里的哲学启蒙课

ISBN:978-7-5392-9279-4

作者:李晓辉

出版社:华东师范大学出版社

出版时间:2018年

书籍页数:256页

推荐等级:8

豆瓣评分:7.8/243人评价

书籍特色

  • 幼儿园哲学启蒙,培养孩子独立思考能力
  • 实例丰富,贴近幼儿生活,易于理解
  • 涵盖哲学基础概念,引导幼儿初步接触哲学世界

书籍简介

《幼儿园里的哲学启蒙课》是一本针对幼儿园阶段孩子的哲学启蒙读物。书中通过生动有趣的实例,引导幼儿初步接触哲学基础概念,培养他们的独立思考能力。本书适合3-6岁幼儿阅读,也可供家长、教师参考。

本书以幼儿生活中的常见现象为切入点,如“为什么会有白天和黑夜”、“为什么会有春天和冬天”等,通过哲学的角度引导幼儿思考,培养他们的逻辑思维能力和批判性思维。

书籍目录

  1. 引言
  2. 哲学是什么
  3. 幼儿园里的哲学启蒙
  4. 幼儿园哲学启蒙实例
  5. 幼儿园哲学启蒙的意义

作者介绍:

李晓辉,教育学硕士,毕业于华东师范大学。长期从事幼儿教育研究,擅长将哲学思想与幼儿教育相结合。

书评:

用户1:这本书很有趣,孩子很喜欢看。通过书中的实例,我也能学到很多哲学知识。

用户2:这本书让我对幼儿哲学启蒙有了新的认识,对培养孩子的思维能力有很大帮助。

用户3:内容有些深奥,对于幼儿园的孩子来说可能有些难以理解。

用户4:这本书让我意识到哲学教育的重要性,希望更多家长和教师能够关注幼儿哲学启蒙。

用户5:书中的实例贴近幼儿生活,易于理解,是一本不错的哲学启蒙读物。

书籍影响:

《幼儿园里的哲学启蒙课》对幼儿哲学启蒙领域产生了积极影响,推动了幼儿哲学教育的发展。

相关资源:

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比较:

与其他幼儿哲学启蒙读物相比,本书更注重实例教学,贴近幼儿生活,易于理解。同时,本书涵盖的哲学基础概念较为全面,有助于幼儿全面了解哲学世界。

用户打分

用户 打分 评价
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