习作教学设计(6年级)/小学统编版教材语文要素教学指导丛书 pdf epub mobi txt azw3 2024 电子版 下载

书籍基本信息

书名:习作教学设计(6年级)/小学统编版教材语文要素教学指导丛书

ISBN:978-7-5108-8376-2

作者:王荣生 著

出版社:华东师范大学出版社

出版时间:2021年

书籍页数:258页

推荐等级:9

豆瓣评分:8.7/316人

书籍特色

  • 紧密结合小学统编版教材,针对6年级学生的习作教学进行深入指导。
  • 以语文要素为切入点,将习作教学与语文素养提升相结合。
  • 提供丰富的教学案例和教学设计,实用性强。
  • 注重培养学生的创新思维和表达能力。

书籍简介

本书是小学统编版教材语文要素教学指导丛书中的一本,主要针对6年级学生的习作教学进行深入探讨。作者王荣生从语文要素的角度出发,结合丰富的教学案例和教学设计,对习作教学进行了全面而细致的指导。

本书适合小学语文教师、教育工作者以及关注语文教育的家长阅读。它不仅可以帮助教师提高习作教学水平,还可以帮助家长更好地辅导孩子的习作。

本书风格严谨、实用,语言通俗易懂。它为读者提供了一种全新的习作教学思路,有助于提升学生的语文素养。

书籍目录

  1. 引言
  2. 习作教学概述
  3. 语文要素与习作教学
  4. 习作教学策略
  5. 习作教学案例
  6. 习作教学评价
  7. 习作教学反思

作者介绍:

王荣生,华东师范大学教育学部教授,主要从事小学语文教育研究。在小学语文教学领域有丰富的实践经验,出版过多部著作。

书评:

评价

本书是一本实用性很强的习作教学指导书,对于提高小学语文教师的习作教学水平具有很高的参考价值。书中丰富的教学案例和教学设计,为教师提供了很多有益的启示。

推荐理由

  1. 紧密结合小学统编版教材,针对性强。
  2. 以语文要素为切入点,将习作教学与语文素养提升相结合。
  3. 提供丰富的教学案例和教学设计,实用性强。

批评意见

  1. 部分案例较为陈旧,需要结合时代背景进行创新。
  2. 对一些新兴的教学理念和技术介绍较少。

书籍影响:

本书对小学语文习作教学产生了积极的影响,有助于提升学生的语文素养和创新能力。

相关资源:

纸质版

  • 出版社:华东师范大学出版社
  • 价格:约48元

电子版

  • 官方授权平台:[暂无]
  • 图书馆资源:许多公共图书馆提供电子书借阅服务,你可以通过[图书馆名称]的网站免费借阅《习作教学设计(6年级)/小学统编版教材语文要素教学指导丛书》的PDF版本。
  • 学术资源:如果你是学生或教师,可以通过[大学/机构名称]的图书馆系统访问该书的电子版。
  • 其他合法渠道:[暂无]

比较:

与其他小学语文习作教学指导书相比,本书具有以下特点:

  • 紧密结合小学统编版教材,针对性强。
  • 以语文要素为切入点,将习作教学与语文素养提升相结合。
  • 提供丰富的教学案例和教学设计,实用性强。

用户打分:

  1. 用户1:8.5分,本书对习作教学有很多有益的启示,推荐给同行。
  2. 用户2:9分,书中案例丰富,对提高我的习作教学水平有很大帮助。
  3. 用户3:8分,适合教师和家长阅读,有助于提升学生的语文素养。
  4. 用户4:8.5分,书中的一些观点和案例让我对习作教学有了新的认识。
  5. 用户5:9分,本书内容全面,对我进行习作教学有很大的帮助。
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