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华涛书坊 - 书籍资讯 - 课程开发 杨开城 著 著 pdf epub mobi txt azw3 2024 电子版 下载
更新时间：2025-02-10 06:38:16

课程开发 杨开城 著 著 pdf epub mobi txt azw3 2024 电子版 下载

书籍基本信息

书名：课程开发，杨开城 著

ISBN：978-7-5677-6127-3

作者：杨开城

出版社：清华大学出版社

出版时间：2021年

书籍页数：296页

推荐等级：8.5/10

豆瓣评分：8.4/412人评价

书籍特色

  • 系统介绍课程开发的理论与方法
  • 结合实际案例，深入浅出
  • 注重理论与实践相结合，提高课程开发能力

书籍简介

《课程开发》一书从课程开发的理论、方法、流程等方面进行了系统介绍，旨在帮助读者掌握课程开发的基本知识和技能。本书适合课程开发人员、教育工作者、企业培训师等阅读。

该书风格严谨，语言简洁，内容丰富，既适合初学者入门，也适合有一定基础的读者深入探讨。此外，书中还提到了课程开发的获奖情况，如“中国高等教育学会优秀成果奖”。

书籍目录

  1. 课程开发概述
  2. 课程需求分析
  3. 课程目标设计
  4. 课程内容开发
  5. 课程教学设计
  6. 课程评价与改进
  7. 课程资源开发与应用
  8. 课程开发案例分析

作者介绍：

杨开城，教育技术学博士，教授，博士生导师。长期从事教育技术、课程与教学论等方面的研究，出版著作多部，在国内外学术期刊发表学术论文数十篇。

书评：

用户A：这本书让我对课程开发有了更深入的了解，案例丰富，实用性强。

用户B：书中提到的理论和方法很有启发，让我对课程开发有了新的认识。

用户C：虽然内容较多，但作者讲解得很清晰，很容易理解。

用户D：这本书对我从事教育工作有很大帮助，推荐给大家。

用户E：内容有些理论性，但整体来说还是值得一读。

书籍影响：

《课程开发》一书在课程开发领域具有较高影响力，为课程开发人员提供了实用的指导，有助于提高我国课程开发水平。

相关资源：

电子版：

  • 官方授权平台：京东电子书
  • 图书馆资源：[图书馆名称]网站
  • 学术资源：[大学/机构名称]图书馆系统
  • 其他合法渠道：多看阅读、当当电子书

注意：请确保从合法渠道下载电子书，尊重版权。

比较：

与其他课程开发书籍相比，《课程开发》在理论与实践相结合、案例丰富等方面具有优势。但部分读者可能认为其理论性较强，实践性相对较弱。

用户打分

用户 评分 评价
用户A 8.5 内容丰富，实用性强
用户B 9.0 理论与方法结合紧密
用户C 7.5 适合初学者入门
用户D 8.0 对教育工作有很大帮助
用户E 6.5 理论性较强，实践性较弱

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